目前日期文章:201202 (2)

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今天我家玩跟著味道去尋寶 (大自然手環活動)
跟著味道去尋寶 (大自然手環活動)
【準備材料】
1. 大透明膠帶or透明小膠帶(視小朋友的手長度而定)
2. 味道材料:薑片、薰衣草花粒、薄荷葉、九層塔、檸檬香茅、芹菜、蔥段、檸檬片、洋蔥段、迷迭香、蒜頭、蘋果皮、柚子皮、橘子皮.....等。
3. 藏寶圖一張(提供小朋友按圖找尋)
4. 密碼圖數張(製作藏寶圖用)
5. 塑膠袋或裝材料的容器數個
【製作方式】
1. 將味道材料預先處理切好裝入塑膠袋中
2. 再將味道素材放置分配:A區-薑片、B區-薰衣草花粒、C區-薄荷葉、A區-九層塔、B區-檸檬香茅、C區-蒜頭、A區-蔥段、B區-檸檬片、C區-迷迭香,然後簡單隱藏
3. 在每個地方拍下照片當作索引線索(例如椰子樹下;即成為密碼圖)
4. 將每個照片畫分區域標示提供當作藏寶圖(每位家長拿到的線索必須錯開以避免大家一窩蜂跟著走,失去依線索找寶藏的樂趣)
【進行方式】
1. 將大膠帶反摺黏貼成一個環型(須配合小朋友手的寬度,避免太大或太小)
2. 將手環套在小朋友的手上
3. 發藏寶圖給家長及小孩
4. 請家長引導小朋友先觀察密碼圖,再到標示的區域找出相同的植物或建物(給提示不給答案)
5. 找到植物後再找出預藏的味道寶藏
6. 將味道素材黏貼在手環上
7. 待所有的寶藏都找到貼上了,再將手環取下貼在藏寶圖中留做紀念
【活動益處】
1. 戴著手環,觸摸發現的東西與黏黏的膠帶,能增進觸知覺。
2. 邊散步邊聊天,討論發現的東西的名稱,回家後一一檢視手環上的東西,再述說一遍散步中發生的事,都是增加字彙、培養語言能力的機會。
3. 散步途中能欣賞到有趣的大自然景物,改善視覺主題與背景知覺(visual figure-ground perception)。
4. 撿拾花朵能強化手眼協調與手指頭捏起東西的能力(pincer grasp),把花朵貼在膠帶上改善精細動作技巧。
5. 嗅聞新鮮的花朵與香草,能刺激嗅覺。
6. 運用兩手裝飾手環,能改善兩側協調。
7. 彎腰、拉長身體、伸長手臂能改善粗動作技巧、施力與動作計劃能力。
以上這些活動益處是專家說的,至於是哪位專家? 請參考:久周文化出版 [玩出優秀,玩出健康]
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[活動學習單]
[找看看]
[像不像叢林探險?]
[學習成果]
[解說vs.觀察]
[我的成果]
[聞看看]
[你有找到嗎?]
[寶藏--薰衣草]
[寶藏--九層塔]
[寶藏--薄荷葉]
[寶藏--檸檬香茅]
[寶藏--迷迭香]
[寶藏--薑片]
[寶藏--蒜頭]
[寶藏--檸檬皮]
[寶藏--芹菜]

 

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憶孩時
憶孩時
小時後ㄉ願望是趕緊長大,長大後最懷念ㄉ卻是童年ㄉ點滴。家鄉住在離島,小時後物質生活十
分貧乏,別說麥當勞、超市也沒聽說過,購物唯一選擇就是巷子口前那家「什貨店」。雖然如
此,童年那段在樹林裡追逐,海邊游泳撿貝殼ㄉ快樂時光,常常出現在我夢裡,那情景彷彿回到
兒時身在其中,而醒後卻早已過ㄌ十多年。
記憶中老家後面是一片大樹林,沿著開滿野花ㄉ小路走,會經過一座古井,那時幾乎每戶家中飲
用水,都來自古井。每到黃昏,左鄰右舍ㄉ大人都會來這挑水,炎熱ㄉ夏天,小孩就在井邊洗
操,微風吹來,伴著淡淡草香和一群無憂無慮小孩ㄉ歡笑聲。
樹林裡當時種ㄌ很多棵大芒果樹,沒有上課ㄉ午後,我和童半常在樹林間遊逛,有一天午後,我
在樹下挖土,突然一陣強風吹來,樹上許多成熟ㄉ芒果紛紛掉下來,我撿到一棵大芒果,在那個
貧窮年代,水果是很多家裏ㄉ高級品,至少我家就是,若在家裡需要切成好幾塊,大家一起吃。
而我卻在那個午後,獨自享用一顆大芒果,那酸酸甜甜滋味。讓人懷念。
每年寒暑假都代表快樂時光來臨,後山放風箏,抓喊姑賊扮家家酒,雨天在樹林裡撿蝸牛賣賺零
用錢,在長大點和同學去海邊採紫菜,印象最深刻是端午節前後去游泳,媽媽會讓我們帶一兩粽
子,游累ㄌ就回岸邊休息吃粽子,那種簡單滿足ㄉ幸福感,一直是我提醒自己,不要迷失在這個
享樂世界ㄉ原動力。
國中畢業後,離開ㄌ家鄉到高雄半工半讀。每次回家都是來去匆匆,在停下來回首,看這些陪伴
我成長ㄉ人、事、物,早已變ㄌ樣,小孩長大ㄌ,爸媽年紀大ㄌ,鄰居能搬ㄉ早就搬走到都市,
樹林裡不在有小孩流連忘返,因為資訊取代一切。然每回回憶起那段上山下海ㄉ童年歲月,卻是
我這一輩子用錢都買不到ㄉ珍貴回憶  曾刊登青報副刊
 

 

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